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FLUENT BY EAR 作成
家族と友達 マスター
身近な人を紹介し、相手の身近な人について尋ねる。
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형, 베이스 왔어요. 우리 집 미국인. テホ、ベースが来ました。うちの家族のアメリカ人です。韓国語 · レッスン1
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일라이예요. 과학 가르쳐요. 私はエリです。理科を教えています。韓国語 · レッスン1
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형이라고 불러도 돼요? お兄さんと呼んでもいいですか?韓国語 · レッスン1
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그럼 태호 형. 잘 부탁해, 형. ではテホ、お兄さん。よろしくお願いします。韓国語 · レッスン1
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난 호진이, 드럼. 막내라서 다 시켜. ホジンです。ドラム担当です。最年少なので何でもやらされます。韓国語 · レッスン1
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이 밴드에선 아무도 안 시켜. このバンドでは誰も指示を出しません。韓国語 · レッスン1
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아니 근데, 어제 막 『so, like』:話を切り出す『いや、でも』のような表現、その後に『昨日』や『like』というフィラーが続く。韓国語 · レッスン8
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단어보다 추임새부터 배웠네. 彼は単語よりも先にフィラーを覚えていました。韓国語 · レッスン8
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그니까, 그 있잖아, 그거. まさに、そう、あのことです。韓国語 · レッスン8
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애드립 부분 다시. 느낌 살려서. アドリブの部分をもう一度。感情を込めて。韓国語 · レッスン8
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