現在と未来
今のこと、習慣、これからのこと
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定I learn | ||
| 否定I don’t learn |
活用
形をタップすると聞けます。変わる部分に色がついています。
過去
終わった動作
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定I learned | ||
| 否定I didn’t learn |
て形
て形 · 動作をつなぐ、「〜している」、頼み
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| て形learning, and… | ||
| 〜ている（て います）I am learning | ||
| 〜てくださいplease learn |
可能
可能形 · 「〜できる」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定I can learn | ||
| 否定I can’t learn |
〜たい
たい形 · 「〜したい」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定I want to learn | ||
| 否定I don’t want to learn |
意向
意向形 · 「〜しよう」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 〜しようlet’s learn |
条件法
条件形 · 「もし〜」「〜たら」
- 〜ば if I learn
- 〜たら if I learn
命令と頼み
命令形 · やさしい言い方から強い言い方まで
- 〜なさい learn (do it)
- 命令形 learn!
- 〜ないでください please don’t learn
受身と使役
受身形・使役形 · 「〜される」「〜させる」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 受身I am learned | ||
| 使役I make someone learn |
まなぶ の使い方
それぞれの形につき一文、実際に話される言い方で。
-
現在と未来
こども は あそび から たくさん まなびます。
Children learn a lot from play.
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過去
この しっぱい から おおく を まなんだ。
I learned a lot from this failure.
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て形
むすめ は だいがく で ほうりつ を まなんで いる。
My daughter is studying law at university.
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可能
この ほん から、 れきし の おもしろさ が まなべます。
From this book you can learn how interesting history is.
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〜たい
にほん の ぶんか を もっと まなびたい。
I want to learn more about Japanese culture.
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意向
せんぱい の やりかた を みて まなぼう。
Let's learn by watching how the seniors do it.
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条件法
わかい うち に まなべば、 はやく みにつく。
If you learn while you're young, it sticks quickly.
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命令と頼み
ひと の いい ところ を まなびなさい。
Learn from people's good points.
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受身と使役
せんせい は こども たち に しぜん から まなばせた。
The teacher let the children learn from nature.
ご参考に
- まなぶ is to learn, a little more serious than ならう (to take lessons) and べんきょう する (to study).
- しっぱい から まなぶ: to learn from your mistakes.
似た動詞
同じパターンの別の動詞：五段動詞（う動詞）。