現在と未来
今のこと、習慣、これからのこと
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定私は手を振ります。 | ||
| 否定私は手を振りません。 |
形をタップすると聞けます。変わる部分に色がついています。
今のこと、習慣、これからのこと
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定私は手を振ります。 | ||
| 否定私は手を振りません。 |
終わった動作
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定私は手を振りました。 | ||
| 否定私は手を振りませんでした。 |
て形 · 動作をつなぐ、「〜している」、頼み
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| て形私は手を振っていて、… | ||
| 〜ている(て います)私は手を振っています。 | ||
| 〜てください振ってください。 |
可能形 · 「〜できる」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定私は手を振ることができます。 | ||
| 否定私は手を振ることができません。 |
たい形 · 「〜したい」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 肯定私は手を振りたいです。 | ||
| 否定私は手を振りたくないです。 |
意向形 · 「〜しよう」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 〜しよう私たちは手を振りましょう。 |
条件形 · 「もし〜」「〜たら」
命令形 · やさしい言い方から強い言い方まで
受身形・使役形 · 「〜される」「〜させる」
| 形 | 丁寧 | 普通 |
|---|---|---|
| 受身私は振られています。 | ||
| 使役私は誰かに手を振らせます。 |
それぞれの形につき一文、実際に話される言い方で。
むすめ は、 でんしゃ に むかって て を ふります。
私の娘は電車に向かって手を振ります。
ホーム で、 かぞく に おおきく て を ふった。
ホームで私は家族に大きく手を振りました。
こいぬ が、 しっぽ を ふって いる。
子犬がしっぽを振っています。
りょうて が ふさがって いて、 て が ふれない。
両手がふさがっているので、手を振ることができません。
さいご まで、 えがお で て を ふりたい。
私は最後まで笑顔で手を振りたいです。
バス が みえたら、 みんな で て を ふろう。
バスが見えてきたら、みんなで手を振りましょう。
ドレッシング は、 よく ふれば まざります。
よく振るとドレッシングがよく混ざります。
つかう まえ に、 びん を よく ふりなさい。
使用する前にボトルをよく振ってください。
しらない こども に、 て を ふられた。
見知らぬ子どもが私に手を振ってくれました。
その形を教えるレッスンと、そこでの言い方。
同じパターンの別の動詞:五段動詞(う動詞)。