PARTE 3 · LECCIÓN 21 DE 30 · 40 MINUTOS
O programa mudou de última hora
Sábado, o dia do encontro. De manhã cedo, chega um áudio da Lucy. O filho dela acordou com febre, e ela não vai conseguir ir. Quem fica com a salinha das crianças, e quem puxa a música? Aprenda a avisar que não vai conseguir ir, a dar o motivo de uma mudança, a passar uma atividade para outro horário, a pôr outra coisa no lugar e a pedir que alguém substitua, e a separar, num aviso, o principal dos detalhes.
Idioma de las explicaciones de audio: Portugués brasileño
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LA HISTORIA
Sábado, dia 300, o dia do encontro. Às sete e meia da manhã, na cozinha, chega um áudio da Lucy. O filho dela acordou com febre, e ela não vai conseguir ir. A Ana liga para a Maya. A música das crianças passa para o começo do show, a salinha fecha às seis e meia e, no lugar dela, entra uma mesa para as crianças no salão. E a Emma entra no lugar da Lucy para puxar a música. Depois, a Ana avisa o Omar e o Walter, a Maya escreve o aviso, e a Nina quer saber se a música continua de pé.
Tarjetas
Las palabras y frases de esta lección, una por tarjeta. Mejor después de escuchar.
Palabras y frases
La lección es para tus oídos. Abre esto después, para ver lo que aprendiste.
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