ブラジル人のための英語

地域のドキュメンタリーの上映後、アナはエマとサムに観客が質問できるストーリーサークルを提案し、「〜してみたらどうだろう」で提案を切り出すことや、詳細に入る前にアイデアを説明することを学びます。

隣のカフェで、アナ、エマ、サムは第1回のストーリーサークルのテーマを選び、アナは異論を唱える前にそのアイデアの魅力を認めることや、別の案のどこに惹かれるかを伝える方法を学びます。

アナは、素敵な話を持っている図書館の常連であるローザをストーリーサークルで話すよう誘い、決めつけずに本人の気持ちを確かめることや、プレッシャーはないことを明確に伝える方法を学びます。

第1回のストーリーサークルの前に、アナとエマはローザと、質問を断る方法、休憩を求める方法、触れてほしくない話題を決めておくことについて打ち合わせをし、アナは答えるのを断る権利があることを明確に伝える方法や境界線を確認する方法を学びます。

最初の集まりで、アナはローザにこの街に引っ越してきたときのことを話すよう促し、体験について尋ねる方法や、グループの前で沈黙を保つ方法を学びます。

輪の中で、ローザは時系列を離れてある友情について語り、アナはすでに聞いた詳細を拾い上げて、物事がどう始まったかを尋ねる方法を学びます。

廊下でドアがバタンと閉まる音がしてパン屋の移転の年が聞き取れず、アナは聞き取れたことと聞き逃したことを伝え、出来事の順序をグループに向けて声に出して整理する方法を学びます。

ローザは開店の日が「大変な一日」だったと言い、アナはそれが良い意味なのかを尋ね、事実として決めつけずに感情の受け止め方を提示することを学びます。

近所の人が思い出を付け加えて話が交差する中、アナはローザを元の話の地点に戻し、もう一人の思い出は後回しにしてキープしておく方法を学びます。

休憩中に新しく4人がやって来て、アナはその場で話を要約し、「何があったかというと」から始めて、時間が迫ったときに要点だけに絞り込む方法を学びます。

チーム結成についての車座の集まりで、エマとサムは最初のミーティングをそれぞれ違った形で覚えており、アナはそれぞれの話を語った人に帰属させ、2つの話が一致する点を見つけることを学びます。

グループに向けてグレースの話を要約する際、アナは「仕事を失った」と言い、グレースがそれを訂正します。

車座の集まりに新しく参加したルイスは、独特のリズムと母音で話します。

ルーシーは接続に遅延がある状態で自宅から通話で集まりに参加し、アナは短い言葉で発言順を譲り、遮られた質問を再開することを学びます。

アナはドナ・マルタとの20年の話に戻り、ローザは彼女が亡くなったことを打ち明けます。

サムがカフェの古い店名にまつわる冗談を言いますが、部屋の半分は笑いません。

集まりは広場を散歩しながら行われ、グレイスがここにかつて何があったかを語り、アナは過去と現在を対比させ、変化がどう影響したかを尋ねることを学びます。

広場で、その空間の使われ方についての主張が飛び交い、アナは自分が実際に見たこと、確認せずに聞いたこと、そして単なる意見であるものを区別することを学びます。

アナは新しいグループにローザを紹介し、彼女の話を前回の集まりにつなげます。

ルイスの話が長引き、まだ3人が待っている中、アナは残り時間に合わせて話の焦点を調整し、時間を決めて話を再開する提案をすることを学びます。

広場でのある話のあと、ルイスとグレースはその話が与える街の印象について意見が分かれます。

エマが進行する集まりで、アナは他の発言のあとに発言に入り、グレースの意見に付け加える必要があります。

集まりの最中に図書館が1時間早く閉館することになり、アナは条件を判断に結びつけ、計画を維持するために何を守る必要があるかを伝えることを学びます。

オマルが集まりの様子を一度も見たことがないまま手伝いにやって来て、アナは必要な状況説明を簡潔に伝え、話を進める前に理解できているかを確認することを学びます。

アナはエマと一緒に次の車座のオープニングのリハーサルを行い、「ここに注目して聞いてみてください」でグループの注意を引く方法や、「言い換えると」を使ってその場で抽象的なアイデアを言い換える方法を学びます。

いつもより大きな車座で、アナはまだ発言したことがない人たちにローザの話と自分の人生を結びつけてもらうよう促し、「何が心に響いたか」を尋ねたり、「別の視点」を求めたりすることを学びます。

マヤから車座の話が地域全体を代表しているのかと尋ねられ、アナは考える時間を少し稼ぐこと、自分たちがしていることの範囲を限定すること、そして完璧ではない正直な答えを返すことを学びます。

車座の会の後、ルイスから今夜は明るすぎた気がすると言われ、アナは具体的な場面を尋ねること、何が足りなかったかを認めること、そして次回できる改善を提案することを学びます。

満員の車座の後、アナは最後のまとめがローザの意図通りに伝わっていたかを彼女に確認し、意図通りに伝わったかどうかを尋ねる方法や次回に訂正の機会を作る方法を学びます。

一連の座談会の締めくくりとして、アナは現在ボランティアを務めているプリヤにインタビューします。