Présent et futur
maintenant, les habitudes et ce qui vient
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| AffirmatifJe touche | ||
| NégatifJe ne touche pas |
VERBE EN JAPONAIS
触れる
toucher
Touchez une forme pour l’entendre. La partie qui change est en couleur.
maintenant, les habitudes et ce qui vient
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| AffirmatifJe touche | ||
| NégatifJe ne touche pas |
les actions terminées
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| AffirmatifJ'ai touché | ||
| NégatifJe n'ai pas touché |
て形 · relier des actions, « en train de », les demandes
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Forme en てen touchant, et… | ||
| En train de (て います)Je suis en train de toucher | ||
| S’il vous plaît (て ください)S'il vous plaît, touchez |
可能形 · « peut »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| AffirmatifJe peux toucher | ||
| NégatifJe ne peux pas toucher |
たい形 · « je veux faire »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| AffirmatifJe veux toucher | ||
| NégatifJe ne veux pas toucher |
意向形 · « allons-y », « je vais »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Allons-yTouchons |
条件形 · « si » et « quand »
命令形 · du plus doux au plus sec
受身形・使役形 · « est fait », « faire faire à quelqu’un »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| PassifJe suis touché | ||
| CausatifJe fais toucher quelqu'un |
Une phrase pour chaque temps, comme on le dit vraiment.
この は に ふれる と、 かゆく なります。
Si tu touches cette feuille, ça te démange.
ゆび が、 すこし かのじょ の て に ふれた。
Mon doigt a légèrement effleuré sa main.
りょこう で、 がいこく の ぶんか に ふれて きました。
Au cours du voyage, je suis entré en contact avec une culture étrangère.
ガラス ごし なので、 どうぶつ に は ふれられません。
Il y a une vitre entre, donc vous ne pouvez pas toucher les animaux.
ほんもの の ゆき に、 いちど ふれたい。
Je veux toucher de la vraie neige au moins une fois.
きょう は、 その もんだい に かるく ふれよう。
Aujourd'hui, abordons brièvement ce problème.
さくひん に ふれれば、 けいほう が なります。
Si vous touchez l'œuvre, une alarme se déclenche.
てんじひん に は、 ふれないで ください。
Veuillez ne pas toucher les objets exposés.
でんしゃ で、 しらない ひと に かた を ふれられた。
Dans le train, un inconnu m'a touché l'épaule.
Les leçons qui en enseignent une forme, et comment elles le disent.
Le même modèle, sur d’autres verbes : verbe ichidan (verbe en ru).