Présent et futur
maintenant, les habitudes et ce qui vient
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Affirmatifje ramène | ||
| Négatifje ne ramène pas |
VERBE EN JAPONAIS
持ち帰る
ramener, emporter chez soi
Touchez une forme pour l’entendre. La partie qui change est en couleur.
maintenant, les habitudes et ce qui vient
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Affirmatifje ramène | ||
| Négatifje ne ramène pas |
les actions terminées
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Affirmatifj'ai ramené | ||
| Négatifje n'ai pas ramené |
て形 · relier des actions, « en train de », les demandes
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Forme en てen ramenant, et… | ||
| En train de (て います)je suis en train de ramener | ||
| S’il vous plaît (て ください)ramenez, s'il vous plaît |
可能形 · « peut »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Affirmatifje peux ramener | ||
| Négatifje ne peux pas ramener |
たい形 · « je veux faire »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Affirmatifje veux ramener | ||
| Négatifje ne veux pas ramener |
意向形 · « allons-y », « je vais »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Allons-yramenons |
条件形 · « si » et « quand »
命令形 · du plus doux au plus sec
受身形・使役形 · « est fait », « faire faire à quelqu’un »
| Forme | Poli | Familier |
|---|---|---|
| Passifje suis ramené | ||
| Causatifje fais ramener quelqu'un |
Une phrase pour chaque temps, comme on le dit vraiment.
のこった りょうり は、 うち に もちかえります。
Je ramène les restes chez moi.
しごと を いえ に もちかえった。
J'ai ramené du travail à la maison.
この ケーキ は、 もちかえって たべます。
Je vais emporter ce gâteau et le manger.
ざんねん です が、 おさけ は もちかえれません。
Je suis désolé, vous ne pouvez pas emporter les boissons.
のこり の ピザ を もちかえりたい の です が。
J'aimerais emporter le reste de la pizza, s'il vous plaît.
この けん は、 いちど かいしゃ に もちかえろう。
Ramenons d'abord cette affaire au bureau.
しょるい を もちかえれば、 いえ で も しごと が できます。
Si tu emportes les papiers chez toi, tu peux aussi travailler depuis chez toi.
ごみ は じぶん で もちかえりなさい。
Ramène tes déchets chez toi.
かさ を だれか に もちかえられた。
Quelqu'un a emporté mon parapluie chez lui/elle.
Les leçons qui en enseignent une forme, et comment elles le disent.
Le même modèle, sur d’autres verbes : verbe godan (verbe en u).