ロシア語
Samはポートランドでピアノを調律しています。彼は1か月間、ロシア語がほとんど分からないまま、友人Dimaの家の古いピアノ用の調律キットを持ってモスクワに降ります。あいさつや感謝、地下鉄、物価、食べ物、ダーチャでの週末など、日常のロシア語を学びます。
音声解説の言語：英語
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初級レベル1 - パート1
レッスン1〜10SamはSheremetyevoに到着し、Dimaは妹のKatyaと一緒に待っています。
空港からの車の中で、KatyaはSamにロシア語を試します：いいえ、すみません、わかりません、ロシア語は話せません、大丈夫、ゆっくり、もう一度言ってください、そしてKhimkiはまだモスクワではありません。
Sokolniki近くのアパートのドアをGalina Petrovnaが開ける：丁寧な挨拶、自分の名前の言い方、相手の名前の尋ね方、名と父称の言い方、どうぞお入りください、ありがとう、そして少しだけロシア語。
DimaはSokolniki近くのアパートをSamに案内します：ここがキッチン、ここがあなたの部屋、トイレはどこですか、あそこ、ここ、こちらがピアノです、おやすみなさい。
Baba Valyaはサムを台所のテーブルに座らせます： 「座って」「お茶」「はい、お願いします」「砂糖入りで」「砂糖なしで」「ミルク入りで」「これは何ですか？
台所のテーブルでGalina Petrovnaはサムに出身を尋ねます：アメリカから、ポートランドから。
Dimaと一緒の携帯電話店：『SIMカードをください』、『パスポートをお願いします』、ゼロから十までの数字、あなたの番号は？
Galina Petrovnaの写真：これは誰？
Dimaが家の古いアップライトピアノの蓋を開けます：「うちのピアノ、とても古いです」「弾いてもいいですか？
階段で会う隣人：『あなたは誰ですか』、私はアメリカ人、観光客、観光客ではない、ピアノ調律師、家に滞在している、カーチャは医師、ディーマは音響技師、私は隣人です。
初級レベル1 - パート2
レッスン11〜20サムがディーマと地下鉄に乗る話：窓口でトロイカカードを買う、この駅がどこか、ソコールニキ発の赤い路線、3駅、そしてモスクワの誰もが知っているアナウンス。
サムはアパートの近くのパン屋でパンとピロシキを買います。
サムは袋を持ち、Baba Valya は市場でトマトときゅうりを買います。
SamとKatyaはカフェに席に着きます：店員に「何になさいますか？
Samはアルバート近くの路地で道に迷い、通りがかりの人に尋ねます：「すみません、教えてください、地下鉄はどこですか」「まっすぐ行って、次に左です」「遠いですか？
DimaがキッチンでSamに時間を尋ねると、彼がスタジオに遅れていることがわかります：「今何時？
ディマはサムを録音スタジオに連れて行き、上司のイーゴリが彼に音楽家かどうか尋ねます。
サムは喉の痛みで目を覚まし、家族の医者であるカーチャが台所のテーブルで診察します。
Galina Petrovnaは台所のテーブルで週末の予定を立てます：今日は何曜日か、木曜日、土曜日にはダーチャへ行き、土曜の朝、日曜の夜に帰ります。
SamとDimaはダーチャの週末の買い物をします：何を買う必要があるか、パン、牛乳、水、ソーセージ（Baba Valyaはソーセージが大好きです）、じゃがいも、レジでの袋、カードか現金、八百四十ルーブル、そして「良い一日を」。
初級レベル1 - パート3
レッスン21〜30ヤロスラフスキー駅の窓口で、Samはダーチャへの往復切符を2枚購入し、正しいホームを見つけます。
ダーチャの門で、Vovaおじさんの古い車がかかりません。
Baba ValyaがSamをダーチャの菜園に案内します。
ダーチャにあるUncle Vovaのバーニャ：入って、暑い、とても暑い、私も暑い、（あなたは）暑いですか、それは暑くない、もっと、もう十分、彼は暑がっている、いいよ、寒い、いいえ、大丈夫、そして蒸気のあとに言う言葉。
Uncle Vovaが朝5時にSamを起こして湖へ行く：起きて、5時、釣りに行こう、魚は待たない、なんて美しい、静かに、見て、魚だ、大きい、小さい、気にしないで。
ダーチャの食卓での日曜の昼食：どうぞ召し上がれ、シャシリクは好きですか、私は好きです、キノコは…わかりません、試してみてください、おいしい、気に入りました、よくできました、さあ食べて、私たちの出会いに乾杯。
モスクワへ向かう郊外電車の中で、KatyaとSamが話します：ロシアは好きですか？
Galina Petrovnaは、かつて自分が教えていた音楽学校にSamを連れて行きます：こちらはアメリカから来たピアノ調律師のSamです。
サムは学校のホールでグランドピアノを調律しており、9歳のソーニャが見ています：何をしていますか、私はピアノを調律しています、難しいですか、まず聴いて、それから調律します、今、長い間、二時間、聴きたいですか、聴いて、なんて美しい。
学校のホールで校長がサムに春まで残ってほしいと頼み、家族もそれに加わります：『3月まで』『残りたいけれど』『ビザは1か月しかない』『ビザを新しくする必要がある』『それは問題ない』『残ってください』『わかりました』『残ります』。