PARTIE 2 · LEÇON 15 SUR 30 · 40 MINUTES
Como vamos saber se funcionou?
Terça, na hora do almoço, a Jordan quer uma resposta. O Sam diz que basta contar as pessoas, mas a Jordan lembra de uma noite de cinema cheia em que ninguém conheceu ninguém. A equipe volta ao objetivo do encontro e combina como vai saber se ele funcionou, e como medir cada coisa sem gravar ninguém. Aprenda a dizer como vai saber que algo funcionou, a perguntar como medir, e a juntar duas coisas com não só e mas também.
Langue des explications audio : Portugais du Brésil
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L’HISTOIRE
Terça, dia 296, meio-dia e meia, na cafeteria ao lado da biblioteca. A Jordan quer saber como a equipe vai saber se o encontro funcionou. O Sam quer contar as pessoas, mas a Jordan lembra de uma noite de cinema com oitenta pessoas em que ninguém conheceu ninguém. A Ana volta ao objetivo, e a equipe combina o que medir, e como.
Cartes mémo
Les mots et les phrases de cette leçon, une carte pour chacun. À faire de préférence après l’écoute.
Mots et phrases
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