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🇺🇸 Inglês para brasileiros · Fluência Nível 3

PARTE 1 · AULA 5 DE 30 · 30 MINUTOS

A visita ao espaço

Ana e Sam visitam a sala principal da biblioteca com a Mara, responsável pelo prédio, e Ana aprende a perguntar se um espaço serve para um uso específico e a levantar as restrições antes de assumir que dá. Diga esta é a sala principal sessenta cadeiras um palco pequeno duas portas, essa área seria adequada para seis mesas de seis, se vocês moverem as cadeiras sim as cadeiras não se movem sozinhas, a gente tem um Sam para isso, de que restrições a gente precisa estar ciente, nada de fita nas paredes nada de velas e todo mundo fora às nove e meia, quando a gente pode começar a montar, quatro a sala é uma aula até as três e quarenta e cinco, das quatro às seis então Sam, duas horas e sem fita anotado.

Explicações em áudio: Português brasileiro

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A HISTÓRIA

Na sala principal da biblioteca, Mara mostra o espaço, Ana pergunta pelas mesas e pelas restrições, e Sam sai com duas horas e sem fita anotado.

Flashcards

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Palavras e frases

A aula é para os ouvidos. Abra aqui depois, para ver o que você aprendeu.
This is the main room. Sixty chairs, a small stage, two doors.this iz tha mêin rum. SÍKS-ti tchérz, a smól stêidj, tú dórzEsta é a sala principal. Sessenta cadeiras, um palco pequeno, duas portas.
Would this area be suitable for six tables of six?uud this É-ria bi SÚ-ta-bol for siks TÊI-bolz ov siksEssa área seria adequada para seis mesas de seis?
If you move the chairs, yes. The chairs don't move themselves.if iú muv tha tchérz, iés. tha tchérz dôunt muv them-SÉLVZSe vocês moverem as cadeiras, sim. As cadeiras não se movem sozinhas.
We have a Sam for that.uí rév a sém for thétA gente tem um Sam para isso.
What restrictions should we be aware of?uát ris-TRÍK-shans shud uí bi a-UÉR ovDe que restrições a gente precisa estar ciente?
No tape on the walls, no candles, and everyone out by nine thirty.nôu têip on tha uólz, nôu KÉN-dolz, end É-vri-uân áut bai náin THÂR-tiNada de fita nas paredes, nada de velas, e todo mundo fora às nove e meia.
When can we start setting up?uén ken uí start SÉ-ting âpQuando a gente pode começar a montar?
Four. The room is a class until three forty-five.fór. tha rum iz a klés an-TÍL thrí FÓR-ti fáivQuatro. A sala é uma aula até as três e quarenta e cinco.
Four to six, then. Sam?fór tu siks, then. sémDas quatro às seis, então. Sam?
Two hours and no tape. Noted.tú áuerz end nôu têip. NÔU-tedDuas horas e sem fita. Anotado.