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🇺🇸 English for Brazilians · Advanced Level 2

PART 2 · LESSON 12 OF 30 · 30 MINUTES

Concordo com o diagnóstico, não com a solução

Quarta-feira, seis da tarde, na recepção. A terceira contagem termina, a Maya traz as palavras dos pais e dos meninos, e a Jordan vem buscar o número. Pela primeira vez, ela ouve as três opções. Concorda que faltam cadeiras às quatro, mas não está convencida de que um horário seja a resposta, e oferece outra resposta para o mesmo objetivo. Aprenda a concordar com uma parte e discordar de outra numa frase só, e a propor uma alternativa com o mesmo objetivo.

Audio instruction: Brazilian Portuguese

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THE STORY

Quarta-feira, dia 367, seis da tarde, na recepção. A Emma termina a contagem das quatro às seis, a Maya conta o que os pais e os meninos disseram às quatro, e a Jordan vem buscar o número. A Ana vira o caderno para ela, na página de sábado, e a Jordan ouve as três opções pela primeira vez. Ela concorda com o diagnóstico, não com a solução, e deixa três perguntas para a equipe descobrir.

Flashcards

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Words and phrases

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thirty-twoTHÂR-di-TÚtrinta e dois
Thirty-two. Up by nine.THÂR-di-TÚ. ÂP BAI NÁINTrinta e duas. Nove a mais.
From four to five, not one empty chair.fram FÓR ta FÁIV, NÁT UÂN ÉMP-ti TCHÉRDas quatro às cinco, nenhuma cadeira vazia.
So? Four to six.SÔU? FÓR ta SÍKSEntão? Das quatro às seis.
After five, half of them.ÉF-ter FÁIV, HÉF av themDepois das cinco, metade delas.
Story time. And the parents?STÓ-ri TÁIM. end tha PÉ-rantsA hora da história. E os pais?
Story time starts at four. That may account for the nine.THÉT mêi a-KÁUNT fer tha NÁINA hora da história começa às quatro. Isso pode explicar os nove.
somewhere to sitSÂM-uér ta SÍTum lugar para sentar
Somewhere to sit. That's all.SÂM-uér ta SÍT. THÉTS ÓLUm lugar para sentar. Só isso.
And the kids?end tha KÍDZE os meninos?

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