🇮🇹 イタリア語 · 上級レベル2
パート1 · レッスン9／30 · 30分
チラシを書く
Giuliaと一緒に委員会のチラシを3つのステップで作成し、innanzitutto、inoltre、infine、そして皆への命令形 firmate を使いましょう。
音声解説の言語：英語
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ストーリー
フォンテルーポのノンナの家の台所のテーブル。Giuliaのノートパソコンがコーヒーのカップ二つの間に開いている。
単語カード
このレッスンの単語とフレーズを、1枚ずつカードにしました。レッスンを聞いたあとがおすすめです。
単語とフレーズ
レッスンは耳で学ぶものです。学んだことの確認に、聞き終わってから開いてください。
単語とフレーズ
レッスンは耳で学ぶものです。学んだことの確認に、聞き終わってから開いてください。
Allora, come cominciamo il volantino?ahl-LOH-rah, KOH-meh koh-meen-CHAH-moh eel voh-lahn-TEE-nohでは、チラシはどう始めましょうか？
Innanzitutto, Fontelupo esiste da ottocento anni.een-nahn-tsee-TOOT-toh, fohn-teh-LOO-poh eh-ZEES-teh dah oht-toh-CHEHN-toh AHN-neeまず、Fontelupoは800年の歴史があります。
Il volantino.eel voh-lahn-TEE-nohチラシ。
E poi cosa scriviamo?eh poy KOH-zah skree-VYAH-moh次に何を書きますか？
Inoltre, con la fusione perdiamo la scuola.ee-NOHL-treh, kohn lah foo-ZYOH-neh pehr-DYAH-moh lah SKWOH-lahさらに、合併すると私たちは学校を失います。
Sicura? Ha solo dodici bambini.see-KOO-rah, ah SOH-loh DOH-dee-chee bahm-BEE-nee本当ですか？子どもはたった12人しかいません。女性に対して。
Dodici bambini sono il futuro.DOH-dee-chee bahm-BEE-nee SOH-noh eel foo-TOO-roh12人の子どもたちが未来です。
E infine? Come chiudiamo?eh een-FEE-neh, KOH-meh kyoo-DYAH-moh最後にどう締めくくりましょうか？
Infine: firmate per il no.een-FEE-neh, feer-MAH-teh pehr eel noh最後に：反対に署名するよう呼びかける。村の方々へ、voi。