Aller au contenu
fluentbyear
🇫🇷 Français · Maîtrise niveau 2

PARTIE 1 · LEÇON 1 SUR 30 · 30 MINUTES Gratuit

La lettre de l'académie

Écoutez une institutrice expliquer que l'académie veut fermer une classe, comprenez les chiffres en jeu et décidez de ne pas l'accepter.

Langue des explications audio : anglais

Signaler un problème dans cette leçon

Leçon 1 · La lettre de l'académie

Français · 30 minutes

Appuyez sur lecture. Le texte apparaît ici à mesure que vous l’entendez.

Écoutez, simplement.

Laissez-vous guider par l’oreille. Affichez le texte quand vous voulez.
0:0029:50
Touchez une réplique pour la réécouter.Espace : lecture · ← → : sauter · F : plein écran

L’HISTOIRE

Un matin de janvier à la grille de l'école, Madame Lefevre avec une lettre, et deux mères qui s'arrêtent.

RéécouterConversation · 0:41

Impossible de charger la conversation. Vérifiez votre connexion et appuyez de nouveau sur lecture.

Cartes mémo

Les mots et les phrases de cette leçon, une carte pour chacun. À faire de préférence après l’écoute.

Créez votre compte.

Créez un compte gratuit et confirmez votre adresse pour conserver vos cartes préférées et les paquets que vous créez.

Vous avez déjà un compte ? Se connecter

Construisez la phrase

Écoutez une phrase de la leçon, puis remettez ses mots dans l’ordre.

Mots et phrases

La leçon est faite pour vos oreilles. Ouvrez ceci ensuite, pour voir ce que vous avez appris.

J'ai reçu la lettre de l'académie. Ils ferment une classe à la rentrée prochaine.zhay ruh-sew lah lehtr duh lah-kah-day-mee, eel fehrm ewn klahs ah lah rah(n)-tray proh-SHEHNJ'ai reçu la lettre de l'académie. Ils ferment une classe à la rentrée prochaine.
Ils ferment une classe ? Il y en a deux !eel fehrm ewn klahs, eel yah(n) nah DUHIls ferment une classe ? Il y en a deux !
Il en restera une. Vingt-six élèves, du CP au CM2, avec une seule maîtresse.eel ah(n) rehs-tuh-rah ewn, va(n)t-see zay-lehv, dew say-pay oh say-ehm-duh, ah-vehk ewn suhl meh-TREHSIl en restera une. Vingt-six élèves, du CP au CM2, avec une seule maîtresse.
Concrètement, ça veut dire quoi ? Il manque combien d'élèves ?koh(n)-kreht-mah(n), sah vuh deer kwah, eel mah(n)k koh(n)-bya(n) day-LEHVConcrètement, ça veut dire quoi ? Il manque combien d'élèves ?
Les effectifs sont à vingt-six. Il en faut trente pour garder deux classes. Quatre élèves.lay zay-fehk-teef soh(n) tah va(n)t-sees, eel ah(n) foh trah(n)t poor gar-day duh klahs, kahtr ay-LEHVLes effectifs sont à vingt-six. Il en faut trente pour garder deux classes. Quatre élèves.
Quatre élèves. On peut faire appel ?kahtr ay-lehv, oh(n) puh fehr ah-PEHLQuatre élèves. On peut faire appel ?
On peut toujours. Mais il faut des parents, pas une maîtresse.oh(n) puh too-zhoor, meh eel foh day pah-rah(n), pah zewn meh-TREHSOn peut toujours. Mais il faut des parents, pas une maîtresse.
On peut toujours.oh(n) puh too-ZHOOROn peut toujours.
Alors on ne va pas laisser faire. À partir de maintenant, on se bat.ah-lor oh(n) nuh vah pah leh-say fehr, ah par-teer duh ma(n)-tuh-nah(n), oh(n) suh BAHAlors on ne va pas laisser faire. À partir de maintenant, on se bat.
À partir de maintenant, on se bat.ah par-teer duh ma(n)-tuh-nah(n), oh(n) suh BAHÀ partir de maintenant, on se bat.