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🇺🇸 Anglais pour Brésiliens · Avancé niveau 2

PARTIE 3 · LEÇON 22 SUR 30 · 30 MINUTES

Une comparaison qui ne tient pas

Sam cite la bibliothèque du centre-ville, qui a triplé son nombre de visiteurs, et Ana et Maya montrent pourquoi la comparaison ne tient pas. Dites la bibliothèque du centre a fait ça et a triplé le nombre de visiteurs, triplé avec quel budget, je ne sais pas mais ça a fonctionné là-bas, ce n'est pas directement comparable, les situations diffèrent en taille en personnel et en budget, ils ont quarante employés nous on a Jordan et une bénévole, alors on ne peut rien apprendre d'eux, si mais pas les chiffres, qu'ont-ils fait le premier jour, et du café gratuit.

Langue des explications audio : Portugais du Brésil

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L’HISTOIRE

Dans la salle à côté de l'entrée de la bibliothèque, Sam prend l'exemple de la bibliothèque du centre-ville, et Ana, Maya et Jordan séparent ce qui est utile de ce qui ne l'est pas.

Cartes mémo

Les mots et les phrases de cette leçon, une carte pour chacun. À faire de préférence après l’écoute.

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Mots et phrases

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The downtown library did this and tripled their visitors.tha DÁUN-táun LÁI-bré-ri did this end TRÍ-pold thér VÍ-zi-terzLa bibliothèque du centre-ville l'a fait et a triplé son nombre de visiteurs.
Tripled? With what budget?TRÍ-pold. uith uát BÂ-djetTriplé ? Avec quel budget ?
I don't know. But it worked there.ai dôunt nôu. bât it uârkt thérJe ne sais pas. Mais ça a marché là-bas.
That's not directly comparable.théts nót di-RÉKT-li KÓM-pa-ra-bolCe n'est pas directement comparable.
The situations differ in size, staff and money.tha si-tchu-ÊI-shanz DÍ-fer in sáiz, stéf end MÂ-niLes situations diffèrent en taille, en personnel et en argent.
They have forty employees. We have Jordan and a volunteer.thêi rév FÓR-ti em-PLÓI-iz. uí rév DJÓR-dan end a vó-lan-TÍRIls ont quarante employés. Nous, on a Jordan et une bénévole.
So we can't learn anything from them?sôu uí ként lârn É-ni-thing frâm themOn ne peut donc rien apprendre d'eux ?
We can. Just not the numbers.uí ken. djâst nót tha NÂM-berzOn peut. Mais pas les chiffres.
What did they do on the first day? That's useful.uát did thêi du on tha fârst dêi. théts IÚS-folQu'est-ce qu'ils ont fait le premier jour ? C'est utile.
Free coffee.frí KÓ-fiCafé gratuit.