PARTIE 3 · LEÇON 23 SUR 30 · 30 MINUTES
Assumer une erreur d'envoi
Ana a envoyé aux partenaires un ancien horaire et appelle pour corriger avant que l'erreur ne se répande, et elle apprend à corriger une erreur de manière directe et à assumer l'action de réparation. Dites Carla je t'ai envoyé la mauvaise heure ce matin l'heure de début exacte est neuf heures pas dix, j'ai déjà transféré à douze familles, j'en avais peur pour réparer j'écris moi-même aux douze, tu n'as pas leurs e-mails, alors j'écris le message et tu le transfères avec mon nom dessus, ton nom, mon erreur mon nom, c'est inhabituel, c'est plus rapide que d'être inhabituel samedi à neuf heures sans personne, envoie.
Langue des explications audio : Portugais du Brésil
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L’HISTOIRE
Au téléphone avec Carla, Ana corrige une mauvaise heure qu'elle a elle-même envoyée, avant que douze familles n'arrivent avec une heure de retard samedi.
Cartes mémo
Les mots et les phrases de cette leçon, une carte pour chacun. À faire de préférence après l’écoute.
Mots et phrases
La leçon est faite pour vos oreilles. Ouvrez ceci ensuite, pour voir ce que vous avez appris.
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