リハーサルの時間割

授業後の音楽室：生徒がいつ練習するか尋ねます。月曜と水曜、金曜について話しますが、金曜は都合が悪いので木曜にし、木曜は大丈夫です。祭りは何曜日かと尋ねると、最後の金曜日で、週に3回です。

音声解説の言語：英語

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ストーリー

Mapoの中学校の音楽室、最終授業の後、Eli、Ji-yeong、そして2年生の生徒が週の計画を立てています。生徒は先生方に丁寧に話し、Eliは教師の柔らかい丁寧語で答えます。Ji-yeongとEliは礼儀正しいです。

このレッスンの単語とフレーズを、1枚ずつカードにしました。レッスンを聞いたあとがおすすめです。

レッスンは耳で学ぶものです。学んだことの確認に、聞き終わってから開いてください。

선생님, 언제 연습해요?seon-saeng-nim, eon-je yeon-seu-pae-yo?先生、いつ練習しますか？

월요일하고wo-ryo-il-ha-go月曜日と：『月曜日』、そして連結の「と」

월요일하고 수요일에요.wo-ryo-il-ha-go su-yo-i-re-yo.月曜日と水曜日です。

월요일에 연습해요.wo-ryo-i-re yeon-seu-pae-yo.私たちは月曜日に練習します。

금요일은요?geu-myo-i-reu-nyo?金曜日はどうですか？

안 돼요.an dwae-yo「ダメです」：否定語と、それに続く『なる／できる』を表す動詞

금요일에는 안 돼요.geu-myo-i-re-neun an dwae-yo.金曜日は都合がつきません。

그럼 목요일에요?geu-reom mo-gyo-i-re-yo?では木曜日はどうですか？

수업 후에요.su-eo-pu-e-yo.授業の後です。

목요일은 괜찮아요.mo-gyo-i-reun gwaen-cha-na-yo.木曜日は大丈夫です。

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